A rede municipal de ensino de Jaguaripe tem se tornado referência no país por meio da sua política de Educação Integral em Tempo Integral, que vem transformando o cotidiano escolar e ampliando as oportunidades de aprendizagem. A iniciativa, que reorganiza o tempo escolar e adota novas práticas pedagógicas, tem sido reconhecida nacionalmente em diferentes eventos e seleções públicas.
Em outubro, o município foi convidado pelo Ministério da Educação (MEC) e pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) para participar da Mostra Nacional de Experiências Inspiradoras de Gestão e Projetos Pedagógicos de Educação Integral, realizada na sede da universidade. O convite reforça o protagonismo de Jaguaripe entre as redes municipais que desenvolvem ações bem-sucedidas na área.
Outro reconhecimento veio durante o Seminário Territorial de Educação Integral Bahia/Sergipe, promovido pela Universidade Federal da Bahia (UFBA). Jaguaripe foi o único município a levar um estudante acompanhado de um professor para compartilhar experiências no evento voltado à formação de equipes técnicas municipais. Na ocasião, também apresentou sua Proposta Curricular de Educação Integral em Tempo Integral, ao lado das cidades de Amargosa e Santa Inês.
O município ainda se destacou no edital nacional de Mapas de Experiências, com o projeto “Jaguaripe: nossa terra, nossa gente”, que aborda a relação entre educação integral e educação antirracista. Foi o único do Baixo Sul contemplado entre as propostas selecionadas.
Mais do que ampliar o tempo de permanência dos alunos na escola, a Educação Integral em Jaguaripe busca o desenvolvimento pleno dos estudantes, reconhecendo-os como protagonistas e respeitando suas identidades, culturas e potencialidades. As atividades oferecidas incluem ensino de inglês desde a educação infantil, educação socioemocional e projeto de vida até o 9º ano, educação financeira, empreendedorismo e sustentabilidade, além de componentes sobre identidade, memória, história local e cultura afro-indígena. A rede também investe em robótica, educação digital, esportes e artes, conectando saberes e experiências ao território.
“Queremos uma educação renovada, que valorize e promova as pessoas, oferecendo oportunidades reais de um futuro melhor. O que é público precisa, sim, ser de qualidade”, destacou o secretário Ivonei de Oliveira.
informações: site blogdovalente
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